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El I.E.S. “Pablo Serrano” se da a conocer en Castilla-La Mancha
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Feb 12, 2010, 22:05
Organizada por el Centro de Profesores de Villacañas, Illescas y de Ocaña se celebró en esta localidad el 11 de febrero estando dirigida a representantes de las AMPAS, directores, orientadores, padres y madres.
La inauguración corrió a cargo del Director General de Participación e Igualdad de la Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha, D. Carlos Ayala, indicando que es la primera Comunidad autónoma en la que se crea esta Dirección General para hacer de la participación un ejercicio de ciudadanía, destacando la importancia del Proyecto educativo y la carta de convivencia como eje fundamental de los centros.
A continuación el Delegado provincial de Educación y Ciencia de Toledo, Francisco J. García manifestó el interés de la jornada para conocernos mejor y promover la igualdad y la participación.
La primera ponencia fue impartida la Inspectora Dña. Concepción Santa Isabel, referida a los “Derechos y deberes de los padres en la educación de sus hijos”. En ella hizo un profundo repaso a los aspectos legales de la normativa actual y de las leyes que se están preparando.
La segunda ponencia trataba sobre la “Gestión eficaz y dinamización de las AMPAS” donde representantes de la Confederación Española de Asociaciones de Padres de Alumnos, CEAPA, y de la Confederación Católica de Asociaciones de Padres de Alumnos, CONCAPA, indicaron las funciones y finalidad de las APAS destacando la importancia de la participación, el apoyo, el fomento de actividades, promover la calidad y encauzar la convivencia.
En la cuarta ponencia, ya por la tarde, explicamos la experiencia desarrollada en el IES Pablo Serrano de Andorra “Por un cultura de centro: estrategias para el cambio con la colaboración de las familias”. En primer lugar el Presidente del APA, Manuel Galve, expuso la línea de actuación de la Asociación y la óptima relación que se mantiene con la dirección del centro. A continuación el Director, D. Pedro Villanueva glosó la filosofía del centro y los programas que se desarrollan en él. Los más de cien asistentes siguieron atentamente las explicaciones e hicieron una serie de preguntas para conocer mejor nuestra experiencia.
La jornada terminó con la ponencia “Escuela 2.0” donde se comentó y debatió sobre las nuevas tecnologías aplicadas a la educación.
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